La UAH en el QS University Ranking

La UAH en el QS University Ranking

August 24, 2019 0 By Stanley Isaacs


La Universidad de Alcalá consigue, por segundo
año consecutivo, posicionarse entre las 650 mejores universidades del mundo según el
QS World University Rankings. Con estos resultados la UAH consolida su presencia
en los tres rankings internacionales más prestigiosos. La Universidad de Alcalá se ha posicionado
por segundo año consecutivo entre las 650 mejores universidades del mundo según el
ranking internacional de QS, que es uno de los principales índices de calidad universitaria
de todo el mundo, y que ha evaluado a más de 5000 universidades de distintos países. Es una muy buena noticia para la UAH, sobre
todo, además, porque destacamos de manera muy notable en el apartado de internacionalización,
que es una de las prioridades estratégicas que esta institución se ha fijado. En el ámbito de la internacionalización, concretamente
en la capacidad de atracción de estudiantes internacionales, somos la 1ª universidad
española y estamos situados entre las 200 mejores del mundo en este indicador, mejorando
incluso los resultados que obtuvimos el año pasado, que ya eran muy destacados. Vi otras universidades y Alcalá fue una de
las ciudades que me gustó mucho porque es muy bonita, me gusta mucho la arquitectura
y todo. Me gusta su infraestructura, que es un lugar muy central lleno de estudiantes
y gente muy amable. Vine a esta universidad porque tiene mucha historia, y claro, estudiando
Historia lo que prefiero es ver también la ciudad y todo, y como también es la ciudad
de la UNESCO por eso me gusta mucho y me vine aquí. Sólo nos queda congratularnos por esta buena
noticia que pone de manifiesto el excelente trabajo que realizan nuestros profesores,
nuestro personal de administración y servicios y nuestros estudiantes, y, a todos ellos,
querría, una vez más, agradecerles su esfuerzo y agradecer también, sobre todo, el trabajo
muy importante que han realizado para recopilar toda la información necesaria para ser sometidos
a esta evaluación.